เกี่ยวกับสํานักงานความรับผิดชอบ
กฎหมายของรัฐบาลกลางและรัฐมีผลกระทบอย่างมากต่อเขตและสํานักงานความรับผิดชอบ พระราชบัญญัตินักเรียนทุกคนประสบความสําเร็จ (ESSA) เช่นเดียวกับอาณัติ / ข้อบังคับอื่น ๆ มีอิทธิพลดังต่อไปนี้:
- การทดสอบอย่างน้อย 95% ของนักเรียนทั้งหมด - การศึกษาปกติการศึกษาพิเศษและผู้เรียนภาษาอังกฤษ (ไม่มีข้อยกเว้น)
- ข้อกําหนดที่ระบุพื้นที่ของการรับรองและสถานะการออกใบอนุญาตสําหรับครูเขตทั้งหมด
- ข้อกําหนดสําหรับเจ้าหน้าที่เขตทั้งหมด
- การจําแนกประเภทของรัฐบาลกลางและรัฐของโรงเรียนที่ต้องการการปรับปรุง
- สิทธิของผู้ปกครองที่กําหนดนักเรียนจรจัดและครอบครัวพลัดถิ่น
เป็นความรับผิดชอบของสํานักงานความรับผิดชอบเพื่อให้มั่นใจว่าข้อกําหนด / อาณัติของรัฐและรัฐบาลกลางทั้งหมดถูกนําไปใช้ กรมดูแลแผนการปรับปรุงที่ครอบคลุมของอําเภอและแผนการศึกษาที่ครอบคลุมของโรงเรียน
กรมเริ่มต้นการระดมทุนและจัดการประมาณยี่สิบห้า (25) โปรแกรมที่ประสบความสําเร็จที่เสริมหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในเขตโปรแกรมเหล่านี้รวมกว่า $ 20 ล้านในเงินทุนเสริม โปรแกรมรวมถึงต่อไปนี้:
- หัวข้อที่ 1 – โครงการแทรกแซงทางวิชาการ (AIS) สําหรับประชากรนักศึกษาที่มีความเสี่ยง
- หัวข้อ II A – การปรับปรุงโรงเรียนและการพัฒนาบุคลากร
- หัวข้อ III – ELL
- หัวข้อ III – ผู้อพยพ
- หัวข้อ IV - การสนับสนุนนักศึกษาและการเพิ่มคุณค่าทางวิชาการ
โปรแกรมทุนสนับสนุนอื่น ๆ มีดังนี้ แต่ไม่จำกัดเพียง: ทุน Universal Pre-Kindergarten Grant, ทุน Teacher Center, ทุน Teachers of Tomorrow, ทุน Refugee School Impact Grant, ทุนปรับปรุงโรงเรียน, ทุน McKinney-Vento, ทุน VTEA-Perkins, ทุน IDEA Section 611 & 619, ทุน My Brother's Keeper Challenge, ทุนที่มาจากผลกระทบของ COVID-19 และ Impact Aid