เกี่ยวกับสํานักงานความรับผิดชอบ

กฎหมายของรัฐบาลกลางและรัฐมีผลกระทบอย่างมากต่อเขตและสํานักงานความรับผิดชอบ พระราชบัญญัตินักเรียนทุกคนประสบความสําเร็จ (ESSA) เช่นเดียวกับอาณัติ / ข้อบังคับอื่น ๆ มีอิทธิพลดังต่อไปนี้:

• การทดสอบอย่างน้อย 95% ของนักเรียนทั้งหมด - การศึกษาปกติการศึกษาพิเศษและผู้เรียนภาษาอังกฤษ (ไม่มีข้อยกเว้น)
• ข้อกําหนดที่ระบุพื้นที่ของการรับรองและสถานะการออกใบอนุญาตสําหรับครูเขตทั้งหมด
• ข้อกําหนดสําหรับเจ้าหน้าที่เขตทั้งหมด
• การจําแนกประเภทของรัฐบาลกลางและรัฐของโรงเรียนที่ต้องการการปรับปรุง
• สิทธิของผู้ปกครองที่กําหนดนักเรียนจรจัดและครอบครัวพลัดถิ่น         

เป็นความรับผิดชอบของสํานักงานความรับผิดชอบเพื่อให้มั่นใจว่าข้อกําหนด / อาณัติของรัฐและรัฐบาลกลางทั้งหมดถูกนําไปใช้ กรมดูแลแผนการปรับปรุงที่ครอบคลุมของอําเภอและแผนการศึกษาที่ครอบคลุมของโรงเรียน

กรมเริ่มต้นการระดมทุนและจัดการประมาณยี่สิบห้า (25) โปรแกรมที่ประสบความสําเร็จที่เสริมหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในเขตโปรแกรมเหล่านี้รวมกว่า $ 20 ล้านในเงินทุนเสริม โปรแกรมรวมถึงต่อไปนี้:

• หัวข้อที่ 1 – โครงการแทรกแซงทางวิชาการ (AIS) สําหรับประชากรนักศึกษาที่มีความเสี่ยง
• หัวข้อ II A – การปรับปรุงโรงเรียนและการพัฒนาบุคลากร
• หัวข้อ III – ELL
• หัวข้อ III – ผู้อพยพ
• หัวข้อ IV - การสนับสนุนนักศึกษาและการเพิ่มคุณค่าทางวิชาการ

โครงการให้ทุนอื่น ๆ รวมถึง แต่ไม่ จํากัด เพียง: ทุนเตรียมอนุบาลสากล, ทุนศูนย์ครู, ครูแห่งทุนพรุ่งนี้, ทุนผลกระทบจากโรงเรียนผู้ลี้ภัย, ทุนปรับปรุงโรงเรียน, ทุนเทคโนโลยีการเรียนรู้, ทุน McKinney-Vento, ทุน VTEA-Perkins, ทุนการศึกษาสองภาษา, เงินช่วยเหลือ IDEA มาตรา 611 และ 619, เงินช่วยเหลือท้าทายผู้ดูแลพี่ชายของฉัน, เงินช่วยเหลือที่เกิดจากผลกระทบของ COVID-19 และความช่วยเหลือด้านผลกระทบ