เราขอแสดงความยินดีกับสิ่งต่อไปนี้ Utica สตรีผู้โดดเด่นของเขตโรงเรียนในเมือง!
Evelyn Sheen เป็นนักเรียนที่มีความทะเยอทะยานมีประสิทธิภาพเห็นอกเห็นใจและเห็นแก่ผู้อื่น เธอได้ท้าทายตัวเองด้วยการเรียนเกียรตินิยม ตําแหน่งขั้นสูง และหลักสูตรระดับวิทยาลัยสองหน่วยกิต แม้ว่าเธอจะมีภาระหลักสูตรการศึกษาที่เข้มงวด แต่เธอก็ยังคงรักษาเกรดเฉลี่ย 95.794 และจะสําเร็จการศึกษาด้วยประกาศนียบัตรผู้สําเร็จราชการขั้นสูงในเดือนมิถุนายนที่จะถึงนี้ Evelyn ยังได้เข้าร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตรต่อไปนี้ที่โรงเรียนและในชุมชน: National Honor Society (รองประธาน), Student Council (เลขานุการ), Senior Class Officer (Vice President), Key Club (Vice President), Varsity Tennis (Captain), Future Educators of America Club, Business Stock Investment Club, Varsity Golf, JROTC (Executive Officer) และนักเปียโนในพันธกิจของคริสตจักรที่ St. Anthony และ St. Louis Gonzaga Churches Evelyn มีส่วนร่วมอย่างมากในกิจกรรมและชมรมมากมาย แต่เมื่อคุณถามเธอว่าเธอจัดการเวลาของเธอกับกิจกรรมโรงเรียนและครอบครัวอย่างไรคําตอบของเธอคือ "สมดุล" เธอภูมิใจในตัวเองมากและสิ่งที่เธอสามารถทําได้ในโรงเรียนมัธยมสี่ปีด้วยบทบาทความเป็นผู้นําและการตอบแทนชุมชนของเธอ Evelyn เป็นนักเรียนต้นแบบที่ Thomas R. Proctor High School ซึ่งจะพลาดอย่างมากหลังจากที่เธอสําเร็จการศึกษา เนื่องจากเธอสร้างผลกระทบอย่างมากในโรงเรียนมัธยมสี่ปีของเธอ
Kimora Lee Simmons เป็นนักเรียนที่โดดเด่นที่ชอบท้าทายตัวเองในห้องเรียนด้วยการเรียนหลักสูตรการจัดตําแหน่งขั้นสูงและหน่วยกิตคู่เพื่อรักษาเกรดเฉลี่ย 88.759 Kimora เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ Young Scholars และได้รับเลือกเนื่องจากแรงจูงใจและความสามารถของเธอ Kimora ยังได้เข้าร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตรต่อไปนี้ที่โรงเรียนและในชุมชน: Varsity Tennis (กัปตัน), NJROTC (สํานักงานประชาสัมพันธ์), Junior Class Officer-Treasurer และ Senior Class Officer-President Kimora เป็นนักเรียนที่มีแรงจูงใจ สม่ําเสมอ มองโลกในแง่ดี และเอาใจใส่ นอกจากกิจกรรมในโรงเรียนและชุมชนแล้วเธอยังทํางานพาร์ทไทม์หลายครั้งโดยเฉลี่ยประมาณ 20 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ในชุมชน Kimora ได้สร้างทักษะอันล้ําค่าสําหรับอนาคตผ่านการเรียนรู้ความเป็นอิสระการจัดการเวลาและความรับผิดชอบทางการเงินอันเป็นผลมาจากการจ้างงาน Kimora มุ่งมั่นที่จะศึกษาต่อหลังจบมัธยมปลายและต้องการทําให้ครอบครัวของเธอโดยเฉพาะพี่สาวของเธอภูมิใจในความสําเร็จของเธอ
Jessica Kokoszki หรือที่รู้จักในชื่อ Mrs. Koko สําหรับนักเรียนของเธอ เป็นครูสอนภาษาอังกฤษที่ Donovan Middle School นาง Kokoszki ได้รับการเสนอชื่อโดย Gina Buono เพื่อนครูและเพื่อนร่วมงานสําหรับโปรแกรม 21st Century ของเธอ Karma Klub ด้วยแนวคิดที่เป็นนวัตกรรมของเจสสิก้าเธอและนักเรียนของเธอได้เปิดตัว "Karma Kloset" "Karma Kloset" เป็นตู้กับข้าวที่โรงเรียนที่จัดหาเสื้อผ้า รองเท้า และสุขอนามัยให้กับนักเรียนโดยไม่มีค่าใช้จ่าย Karma Klub ยืมตัวเพื่อช่วยเหลือชุมชนเช่นกัน! นักเรียนผ่านการนําของเจสสิก้าทําถุงน่องวันหยุดสําหรับที่พักพิงคนจรจัดเขียนจดหมายถึงทหารผ่านศึกสร้างของเล่นแมวโฮมเมดสําหรับการช่วยเหลือแมวและเข้าร่วมในโครงการแองเจิลการ์ด นาง Kokoszki ยังเป็นอาสาสมัครเวลาของเธอเองผ่านโครงการ Young Scholar LLP โดยให้คําปรึกษาแก่นักเรียนที่มีความเสี่ยง เธอยังเป็นหัวหน้าทีมของ ELA และแผนกดนตรีที่ Donovan Middle School
Khinsoe Moe เป็นโค้ชวิชาการ/ผู้จัดการโครงการสำหรับ Utica เขตโรงเรียนในเมือง Khinsoe ได้รับการเสนอชื่อโดยศิษยาภิบาลของเธอ ศิษยาภิบาล Debbie Kelsey ศิษยาภิบาล Debbie กล่าวว่า Khinsoe เป็นคนที่มีความอ่อนน้อมถ่อมตน เสียสละ เคารพ และเห็นอกเห็นใจผู้อื่นอย่างยอดเยี่ยม Khinsoe เป็นผู้หญิงที่ทำงานหนักอย่างเหลือเชื่อและยังเป็นอาสาสมัครในชุมชนของเธอด้วย เนื่องจากเธอเป็นผู้ลี้ภัย Khinsoe จึงมีมุมมองที่จะช่วยเหลือผู้อื่นได้อย่างแท้จริง และเป็นผู้สนับสนุนครอบครัวใหม่ และเป็นตัวกลางระหว่างครอบครัวและเขตการศึกษา Khinsoe เป็นประภาคารสำหรับครอบครัวในช่วงเวลาที่ดี และเมื่อครอบครัวเหล่านี้ต้องเผชิญกับช่วงเวลาที่ยากลำบาก เธอจะเป็นแหล่งกำเนิดแสงสว่างให้กับครอบครัวและชุมชนของเธอเสมอ
Danielle Padula เป็นคนที่มีความทุ่มเท มีความกระตือรือร้น และเอาใจใส่ผู้อื่น ซึ่งมีอิทธิพลต่อชีวิตของผู้คนนับร้อยคน ในฐานะผู้อำนวยการบริหารของบรอดเวย์ Utica นางปาดูลาเป็นส่วนสำคัญและมีชีวิตชีวาในการหล่อหลอม Utica ผ่านทางฉากศิลปะซึ่งขยายขอบเขตไปกำหนดรูปร่าง Utica โดยรวมแล้ว ฉากศิลปะถือเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของ Utica และเมืองนี้คงจะแตกต่างไปอย่างสิ้นเชิงหากไม่มีมัน บรอดเวย์ Utica มีส่วนช่วยชุมชนในหลายๆ ด้าน ไม่ว่าจะเป็นการส่งเสริมเศรษฐกิจ การนำศิลปะมาเผยแพร่ จัดงานสนุก ๆ และมอบโอกาสให้กับเยาวชน นอกเหนือจากการมีส่วนสนับสนุนด้านศิลปะแล้ว นางปาดูลายังเป็นสมาชิกที่มีคุณค่าของ Utica คณะกรรมการการศึกษาเขตโรงเรียนในเมือง ดำรงตำแหน่งรองประธานในปัจจุบัน รวมถึงเป็นสมาชิกคณะกรรมการในคณะกรรมการการศึกษาหลายคณะ ความทุ่มเทของนางปาดูลาที่มีต่อนักเรียนในเขตนี้แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของเธอที่มีต่อชุมชนที่เธอรับใช้