ข่าวสารประจำเขต - 2568-26 Utica การสำรวจความเท่าเทียมทางดิจิทัลของเขตโรงเรียนในเมือง

การรวบรวมข้อมูลที่ถูกต้องเกี่ยวกับการเข้าถึงทรัพยากรดิจิทัลสำหรับนักเรียนในนิวยอร์กจะช่วยให้นักการศึกษาสามารถให้บริการนักเรียนและครอบครัวของตนได้ดีขึ้นอย่างมาก เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ กรมศึกษาธิการแห่งรัฐนิวยอร์กได้ขอให้ผู้ปกครองหรือผู้ดูแลกรอกแบบสำรวจความเท่าเทียมทางดิจิทัล (สำหรับนักเรียนแต่ละคนในครอบครัว) ในชั้นอนุบาลถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 แบบสำรวจนี้จะให้ข้อมูลเกี่ยวกับการเข้าถึงอุปกรณ์และการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตของนักเรียนในสถานที่ที่ตนอาศัยอยู่