ข้ามไปยังเนื้อหาหลัก

Proctor Boys Varsity Football Game vs Vestal High School Golden Bears Livestream Link

Proctor Boys Varsity Football Game vs Vestal High School Golden Bears Livestream Link

Watch tonight's Varsity Football game vs Vestal High School Golden Bears at the following link: Click here to watch - live at 7:00 pm

ข้อมูลเพิ่มเติม
Utica City Schools
  • บ้าน
  • เกี่ยวกับเรา
    • แผนการศึกษาที่ครอบคลุม
    • ติดต่อเรา
    • เป้าหมายและพันธกิจ
    • สาส์นจากอาจารย์ใหญ่
    • ทําเนียบพนักงาน
    • รายการจัดหา
  • ครอบครัว
    • บริการให้คําปรึกษา
    • เมนูอาหารกลางวัน
    • จดหมายบริการอาหารถึงครอบครัว
    • แดชบอร์ดผู้ปกครองของกระทรวงศึกษาธิการแห่งรัฐนิวยอร์ก
    • นโยบาย/แบบฟอร์ม
    • ทรัพยากร
    • พอร์ทัลหลัก
    • แอป Columbus BusZone
  • ไฮไลท์
  • โรงเรียน
    • โรงเรียนมัธยมพรอคเตอร์
    • โรงเรียนมัธยมโดโนแวน
    • โรงเรียนมัธยม JFK
    • ประถมศึกษาออลบานี
    • ประถมศึกษาโคลัมบัส
    • ประถมศึกษาคองกลิง
    • ประถมศึกษาทั่วไปเฮอร์คิเมอร์
    • ฮิวจ์สประถมศึกษา
    • ประถมศึกษาเจฟเฟอร์สัน
    • โจนส์ประถมศึกษา
    • ประถมศึกษาเคอร์นัน
    • MLK ระดับประถมศึกษา
    • วัตสันวิลเลียมส์ประถมศึกษา
  • บ้าน
  • โรงเรียน
  • ประถมศึกษาโคลัมบัส
  • การทดสอบตะกั่ว

การทดสอบตะกั่วโคลัมบัส

  • ผลลัพธ์ของลีด - ตุลาคม 2024
  • รายงานผลการวิเคราะห์ในห้องปฏิบัติการ - ธันวาคม 2567
  • ตัวอย่างผลลัพธ์การดําเนินการ

 

  • จดหมายผู้ปกครอง - มกราคม 2024
  • ผลลัพธ์นํา - มกราคม 2024
  • ตัวอย่างผลลัพธ์การดําเนินการ
Utica ตราสัญลักษณ์/แบนเนอร์ของเขตโรงเรียนในเมือง
ประถมศึกษาโคลัมบัส
  • กิจกรรม
  • ข่าว
  • ทําเนียบพนักงาน
  • แอป Columbus BusZone

ไซต์นี้ให้ข้อมูลโดยใช้ PDF โปรดไปที่ลิงค์นี้เพื่อดาวน์โหลดซอฟต์แวร์ Adobe Acrobat Reader DC

Utica เขตโรงเรียนเมือง

929 ถนนยอร์ค
Utica , นิวยอร์ก 13502
315-792-2210

  • Facebook (เปิดในหน้าต่างใหม่)
  • Twitter (เปิดในหน้าต่างใหม่)
  • youtube (เปิดในหน้าต่างใหม่)
  • คณะกรรมการการศึกษา
  • แผนก
  • ผู้ปกครองและนักเรียน
  • โรงเรียน
SchoolStatus Sites แพลตฟอร์มเว็บสำหรับโรงเรียน
  • นโยบายการเข้าถึงเว็บไซต์
  • นโยบายความเป็นส่วนตัว
  • แผนผังเว็บไซต์
  • รายงานปัญหาการช่วยสําหรับการเข้าถึง